1.
Khumairoh B, Amin SM, Wijayanti P. Penalaran Proporsional Siswa Kelas Menengah dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Adversity Quotient . pedagogia [Internet]. 2020Mar.2 [cited 2024May17];9(1):67-0. Available from: https://pedagogia.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/259