Susiloningsih, Wahyu. “Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa PGSD Pada MataKuliah Konsep IPS Dasar”. Pedagogia : Jurnal Pendidikan 5, no. 1 (February 29, 2016): 57-66. Accessed December 4, 2024. https://pedagogia.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/1360.