Suparti, Suparti. “Penggunaan Metode Penugasan Atau Resitasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III Dalam Memahami Konsep Mengenal Pecahan Sederhana”. Pedagogia : Jurnal Pendidikan 3, no. 1 (February 28, 2014): 54-66. Accessed May 8, 2024. https://pedagogia.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/1328.