Fihayati, Z. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Regulasi Diri Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas V Di MI Muhammadiyah Kabupaten Sidoarjo”. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, Vol. 7, no. 2, Aug. 2018, pp. 153-8, doi:10.21070/pedagogia.v7i2.1092.