Wulandari, F. “Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar”. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, Vol. 5, no. 2, Aug. 2016, pp. 267-78, doi:10.21070/pedagogia.v5i2.259.