Susiloningsih, W. “Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa PGSD Pada MataKuliah Konsep IPS Dasar”. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, Vol. 5, no. 1, Feb. 2016, pp. 57-66, doi:10.21070/pedagogia.v5i1.89.