Amir, M. F., and M. I. Kurniawan. “Penerapan Pengajaran Terbalik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa PGSD UMSIDA Pada Materi Pertidaksamaan Linier”. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, Vol. 5, no. 1, Feb. 2016, pp. 13-26, doi:10.21070/pedagogia.v5i1.85.