Amelia, Sarah, et al. “Essay Test Integrated With Socio-Scientific Project-Based Learning for Scientific Argumentation: Tes Esai Terintegrasi Dengan Pembelajaran Berbasis Proyek Sosio-Saintifik Untuk Argumentasi Ilmiah”. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, vol. 14, no. 2, July 2025, pp. 267-80, doi:10.21070/pedagogia.v14i2.1949.