Fihayati, Zuyyina. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Regulasi Diri Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas V Di MI Muhammadiyah Kabupaten Sidoarjo: The Influence of Problem-Based Learning Models and Self-Regulation on Learning Outcomes of Civics Class V at MI Muhammadiyah Sidoarjo Regency”. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, vol. 7, no. 2, Aug. 2018, pp. 153-8, doi:10.21070/pedagogia.v7i2.1092.