Fihayati, Z. (2018) “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Regulasi Diri Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas V di MI Muhammadiyah Kabupaten Sidoarjo”, Pedagogia : Jurnal Pendidikan, 7(2), pp. 153-158. doi: 10.21070/pedagogia.v7i2.1092.