Susiloningsih, W. (2016) “Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa PGSD Pada MataKuliah Konsep IPS Dasar”, Pedagogia : Jurnal Pendidikan, 5(1), pp. 57-66. doi: 10.21070/pedagogia.v5i1.89.