Mursidik, E. s M., Samsiyah, N. and Rudyanto, H. E. (2015) “Kemampuan Berpikir Kreatif Dalam Memecahkan Masalah Matetatika Open-Ended Ditinjau Dari Tingkat Kemampuan Matematika Siswa Sekolah Dasar.”, Pedagogia : Jurnal Pendidikan, 4(1), pp. 23-33. doi: 10.21070/pedagogia.v4i1.69.