Nurazizah, Z. . (2025) “Deep Learning with Project-Based Learning (PjBL) Model for Student Creativity: Pembelajaran Mendalam dengan Model Project-Based Learning (PjBL) untuk Kreativitas Siswa”, Pedagogia : Jurnal Pendidikan, 14(2), pp. 239–252. doi: 10.21070/pedagogia.v14i2.1957.