Amir, Mohammad Faizal, and Machful Indra Kurniawan. 2016. “Penerapan Pengajaran Terbalik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa PGSD UMSIDA Pada Materi Pertidaksamaan Linier”. Pedagogia : Jurnal Pendidikan 5 (1), 13-26. https://doi.org/10.21070/pedagogia.v5i1.85.