Mursidik, Elly s Mersina, Nur Samsiyah, and Hendra Erik Rudyanto. 2015. “Kemampuan Berpikir Kreatif Dalam Memecahkan Masalah Matetatika Open-Ended Ditinjau Dari Tingkat Kemampuan Matematika Siswa Sekolah Dasar.”. Pedagogia : Jurnal Pendidikan 4 (1), 23-33. https://doi.org/10.21070/pedagogia.v4i1.69.