Fihayati, Zuyyina. 2018. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Regulasi Diri Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas V Di MI Muhammadiyah Kabupaten Sidoarjo: The Influence of Problem-Based Learning Models and Self-Regulation on Learning Outcomes of Civics Class V at MI Muhammadiyah Sidoarjo Regency”. Pedagogia : Jurnal Pendidikan 7 (2):153-58. https://doi.org/10.21070/pedagogia.v7i2.1092.