Amir, Mohammad Faizal, and Machful Indra Kurniawan. 2016. “Penerapan Pengajaran Terbalik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa PGSD UMSIDA Pada Materi Pertidaksamaan Linier: Application of Reverse Teaching to Improve Student Learning Outcomes of PGSD UMSIDA on Linear Inequality Materials”. Pedagogia : Jurnal Pendidikan 5 (1):13-26. https://doi.org/10.21070/pedagogia.v5i1.85.