Angriani, Novaria. 2014. “Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Media Kerlip (Kertas Lipat) Pada Konsep Kelipatan Bilangan Pada Siswa Kelas IV SDN Bantelan Sumenep: Improving Learning Outcomes Through Flickering Media (Folding Paper) on the Concept of Multiple Numbers for Fourth Grade Students at SDN Bantelan Sumenep”. Pedagogia : Jurnal Pendidikan 3 (2):136-47. https://doi.org/10.21070/pedagogia.v3i2.65.