AMIR, M. F.; KURNIAWAN, M. I. Penerapan Pengajaran Terbalik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa PGSD UMSIDA pada Materi Pertidaksamaan Linier. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, v. 5, n. 1, p. 13-26, 29 Feb. 2016.