AMELIA, Sarah; WICAKSANA, Ervan Johan; MURSYD, Danial. Essay Test Integrated with Socio-Scientific Project-Based Learning for Scientific Argumentation: Tes Esai Terintegrasi dengan Pembelajaran Berbasis Proyek Sosio-Saintifik untuk Argumentasi Ilmiah. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 267–280, 2025. DOI: 10.21070/pedagogia.v14i2.1949. Disponível em: https://pedagogia.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/1949. Acesso em: 2 sep. 2025.