Angriani, N. (2014). Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Media Kerlip (Kertas Lipat) Pada Konsep Kelipatan Bilangan Pada Siswa Kelas IV SDN Bantelan Sumenep. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, 3(2), 136-147. https://doi.org/10.21070/pedagogia.v3i2.65