Sartika, S. B. (2011). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berorientasi Model Pembelajaran Pemaknaan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa: Development of Learning Devices Oriented Physics Learning Model Meaning to Improve Student Learning Outcomes. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, 1(1), 65–84. https://doi.org/10.21070/pedagogia.v1i1.33