Tiyas, N. M., Murtadlo , M. ., & Suparti , S. . (2023). Enhancing Teaching Skills: The Principal’s Role in Implementing Convergence Clinical Model for Questioning Skills Improvement: Peningkatan Keterampilan Mengajar: Peran Kepala Sekolah dalam Penerapan Model Klinis Konvergensi untuk Peningkatan Keterampilan Bertanya. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, 12(2), 69–75. https://doi.org/10.21070/pedagogia.v12i2.1574