Jayanto, D. D. (2018). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bahasa Indonesia Bermodel JOSUA untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis dan Berbicara Siswa Kelas IV Sekolah Dasar: Development of Indonesian Language Learning Toolkit with JOSUA Model to improve Writing and Speaking Skills of Grade IV Elementary School Students. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, 7(1), 12–22. https://doi.org/10.21070/pedagogia.v7i1.1083