Imam, I. (2014). Meningkatkan Kemampuan Menyimak Siswa Kelas I Melalui Teknik Permainan Pesan Berantai Pada Pembalajaran Bahasa Indonesia: Improving the Listening Ability of Class I Students Through Chain Message Game Techniques in Indonesian Language Learning. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, 3(2), 111–118. https://doi.org/10.21070/pedagogia.v3i2.62