Heriyanto, H. (2014). Penggunaan Model Pembelajaran Picture and Picture Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Menulis Karangan: Using Picture and Picture Learning Model to Improve Students’ Writing Ability. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, 3(1), 10–18. https://doi.org/10.21070/pedagogia.v3i1.52