[1]
Khumairoh, B., Amin, S.M. and Wijayanti, P. 2020. Penalaran Proporsional Siswa Kelas Menengah dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Adversity Quotient . Pedagogia : Jurnal Pendidikan. 9, 1 (Mar. 2020), 67-80. DOI:https://doi.org/10.21070/pedagogia.v9i1.259.