Rahayu, R. 2018. Upaya Peningkatan Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Mahasiswa PGSD Universitas Jember Melalui Penerapan Pembelajaran Problem-Based Learning pada Mata Kuliah Konsep Dasar IPS. Pedagogia : Jurnal Pendidikan. 7, 1 (Feb. 2018), 53-60. DOI:https://doi.org/10.21070/pedagogia.v7i1.1616.