Solikhah, M., Sari, A.K. and Nurtamam, M.E. 2015. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SDN Brayublandong Mojokerto. Pedagogia : Jurnal Pendidikan. 4, 2 (Aug. 2015), 141-152. DOI:https://doi.org/10.21070/pedagogia.v4i2.17.