[1]
Angriani, N. 2014. Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Media Kerlip (Kertas Lipat) Pada Konsep Kelipatan Bilangan Pada Siswa Kelas IV SDN Bantelan Sumenep. Pedagogia : Jurnal Pendidikan. 3, 2 (Aug. 2014), 136-147. DOI:https://doi.org/10.21070/pedagogia.v3i2.65.