Mahfud, M. 2014. Optimalisasi Pembelajaran IPS Pada Siswa Kelas VI Melalui Metode Contextual Teaching And Learning (CTL). Pedagogia : Jurnal Pendidikan. 3, 2 (Aug. 2014), 119-126. DOI:https://doi.org/10.21070/pedagogia.v3i2.63.