[1]
Ngilawajan, D.A. 2013. Proses Berpikir Siswa SMA dalam Memecahkan Masalah Matematika Materi Turunan Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Independent dan Field Dependent. Pedagogia : Jurnal Pendidikan. 2, 1 (Feb. 2013), 71-83. DOI:https://doi.org/10.21070/pedagogia.v2i1.48.