Sidik, G.S. and Nugraha, F. 2019. Proses Berpikir pada Pemahaman Matematik Siswa Sekolah Dasar Terkait Materi Operasi Hitung Perkalian dan Pembagian Pecahan: The Process of Thinking in Mathematical Understanding of Primary School Students Regarding Counting Operation Materials Multiplicat. Pedagogia : Jurnal Pendidikan. 8, 1 (Feb. 2019), 45–52. DOI:https://doi.org/10.21070/pedagogia.v8i1.1953.