[1]
Imam, I. 2014. Meningkatkan Kemampuan Menyimak Siswa Kelas I Melalui Teknik Permainan Pesan Berantai Pada Pembalajaran Bahasa Indonesia: Improving the Listening Ability of Class I Students Through Chain Message Game Techniques in Indonesian Language Learning. Pedagogia : Jurnal Pendidikan. 3, 2 (Aug. 2014), 111–118. DOI:https://doi.org/10.21070/pedagogia.v3i2.62.